Judul
Panduan Pelaksanaan Model Manajemen Kompetensi Kepala Sekolah Berbasis Lesson Study
Penulis
M. Basir S. Hasibuan, M.Pd
Editor
Dr. Muhammad Arifin, M.Pd.
Layouter
Rizky Yunida Br. Panggabean
Cetakan Pertama; Mei 2025
(-+ -hlm); 15,5 x 23 cm
ISBN : –
E-ISBN : –
Penerbit
UMSU PRESS
Redaksi
Jalan Kapten Mukhtar Basri No 3 Medan, 20238
Telepon, 061-6626296, Fax. 061-6638296
Email; umsupress@umsu.ac.id
Website; http://umsupress.umsu.ac.id/
Anggota IKAPI Sumut, No: 38/Anggota Luar Biasa/SUT/2020
Anggota APPTI, Nomor: 005.053.1.09.2018
Anggota APPTIMA, Nomor: 01/B/AnggotaAPPTIMA/2023
HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG-UNDANG
Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian isi buku ini dalam bentuk apapun, baik secara elektronik maupun mekanis, termasuk memfotocopy, merekam dan dengan sistem penyimpanan lainnya tanpa izin tertulis dari penulis.
Lesson Study selama ini dikenal sebagai model pengembangan profesional guru, namun dalam buku ini penulis menawarkan pendekatan yang sama untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah. Dengan mengadopsi prinsip-prinsip Lesson Study, kepala sekolah tidak hanya menjadi pemimpin administratif, tetapi juga agen pembelajaran yang aktif dan reflektif. Model ini diharapkan dapat menjadi acuan praktis sekaligus inspiratif bagi para pemangku kepentingan pendidikan dalam mengelola dan mengembangkan kompetensi kepala sekolah secara berkelanjutan.
Ulasan
Belum ada ulasan.