Loading...

Digital Wellbeing dalam Pendidikan: Panduan Konselor Untuk Menjaga Keseimbangan Hidup Siswa

Loading...

Judul
Digital Wellbeing dalam Pendidikan:
Panduan Konselor Untuk Menjaga Keseimbangan Hidup Siswa

Penulis:
M Fauzi Hasibuan, S.Pd., M.Pd.

Editor :
Dr. Muhammad Ihsan Sirait, M.Kom.

Layouter:
Rizki Yunida Br Panggabean, S.Pd.

Desain Sampul:
Haura

Cetakan Pertama; Juni 2026
(viii + 280  hlm); 15,5 x 23 cm

ISBN     :
E-ISBN : (PDF)

Penerbit
UMSU PRESS

Redaksi
Jalan Kapten Muktar Basri No 3 Medan, 20238
Telepon, 061-6626296, Fax. 061-6638296
Email; umsupress@umsu.ac.id
Website; http://umsupress.umsu.ac.id/
Anggota IKAPI Sumut, No: 38/Anggota Luar Biasa/SUT/2020
Anggota APPTI, Nomor: 005.053.1.09.2018
Anggota APPTIMA (Afiliasi Penerbit Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah)

HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG-UNDANG
Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian isi buku ini dalam bentuk apapun, baik secara elektronik maupun mekanis, termasuk memfotocopy, merekam dan dengan sistem penyimpanan lainnya tanpa izin tertulis dari penulis.

Perkembangan teknologi digital telah membawa banyak manfaat bagi dunia pendidikan, mulai dari kemudahan mengakses informasi, pembelajaran daring, komunikasi akademik, hingga pengembangan kreativitas siswa. Namun, penggunaan teknologi yang tidak terarah juga dapat menimbulkan persoalan, seperti gangguan fokus belajar, berkurangnya kualitas tidur, tekanan media sosial, konflik daring, serta melemahnya kemampuan siswa dalam mengatur waktu dan emosi. Oleh karena itu, digital wellbeing perlu dipahami bukan hanya sebagai pembatasan penggunaan gawai, tetapi sebagai kemampuan siswa untuk menggunakan teknologi secara sadar, sehat, aman, etis, dan seimbang.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Digital Wellbeing dalam Pendidikan: Panduan Konselor Untuk Menjaga Keseimbangan Hidup Siswa”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Produk Terkait

Scroll to Top